Acero-Condori, L., Acero-Barraza, R., & Tapia-Centellas, Y. (2023). Relación del e-learning en la autoeficacia académica en estudiantes de los primeros ciclos de odontología. Revista Acciones Médicas, 2(4), 17-27. https://doi.org/10.35622/j.ram.2023.04.002